| 1.1 | Ma cquer maestro è un gran omo seccante |
| 1.2 | Cor dì ssempre a sti bbravi siggnorini: |
| 1.3 | «Raponzoli, studiate li latini, |
| 1.4 | Invesce de ruzzà ccor cavarcante. |
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| 2.1 | Fijji, le cose da sapé ssò ttante, |
| 2.2 | C'un omo che le studia, ar fin de fini, |
| 2.3 | Più ss'arrampica su ppe li rampini |
| 2.4 | E ppiù arriva a ccapì dd'èsse iggnorante.» |
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| 3.1 | Ma sto discorzo che jje tiè l'abbate |
| 3.2 | Fa ttanta bbreccia ne li su' scolari |
| 3.3 | Come si jje dicessi nun studiate. |
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| 4.1 | Defatti, co sta predica curiosa, |
| 4.2 | Nun è più mmejjo de restà ssomari |
| 4.3 | Pe ccrede d'èsse ar monno quarche ccosa? |
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